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初階兒童長笛重奏已經來到第六堂課，有一點小小心得，分做幾個面向和大家分享
1.基礎訓練：
一般人都不喜歡練基本練習，喜歡吹曲子，這是人性。在團課裡，一定會先從長音，音階等基本練習開始熱身，在練習的時候，有同學一起，似乎就不是那麼枯燥乏味了！
2.重奏訓練：
上課時會循序漸進的讓學生了解樂曲，引導孩子在重奏時應該注意的節奏，音準，音量比例分配等，可有效改進孩子不算拍子的習慣，同時訓練到孩子們的專注度，控制力。
年紀再怎麼小，只要適當的引導也是可以和大家一起重奏的！
3. 功課負擔：
為確保每位同學回家都能正確的練習，在課堂上會完成80%的熟練度，讓學生回家時可針對樂曲的熟練度做加強，減輕在家練習的負擔。
4. 良性競爭：
多人上課難免產生競爭，在適度的引導下，可讓孩子產生良性的競爭。在課堂上，可聽到同學們吹一樣的樂曲，相互模仿，可一起向上提升。
5.自信大方
團體課最明顯的成就就是變得自信大方。上課期間，會讓孩子們輪流演奏，無形的會讓孩子在“演奏長笛”上，變得更自信大方
5.成就感
透過團課的良性競爭，會讓孩在無形之中子產生成就感。
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（預計9/14開課）（混齡班）
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